Game Lab TH

ระบบ Mission สำหรับ Learning Platform ภายในองค์กร นิยามของระบบ Mission สำหรับ Learning Platform ภายในองค์กร ระบบ Mission สำหรับ Learning Platform ภายในองค์กร คือโครงสร้างและกลยุทธ์ที่ออกแบบมาเพื่อกำหนดเป้าหมายหลัก (Mission)

Employee Journey แบบเกม: เข้าทำงาน → เติบโต → ย้ายงาน นิยามและความหมาย Employee Journey แบบเกม คือแนวคิดในการสร้างประสบการณ์พนักงานในองค์กรให้เหมือนกับการเล่นเกม ซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนหลัก 3 ช่วง ได้แก่ เข้าทำงาน (Onboarding) การเติบโตในสายอาชีพ

Game Challenge: การเปลี่ยนแนวคิดจาก Manual/Policy สู่การสร้างเกมความท้าทายเพื่อการเรียนรู้และพัฒนา นิยามของ Game Challenge Game Challenge คือ กระบวนการออกแบบและนำเสนอภารกิจ ความท้าทาย หรือปัญหาในรูปแบบเกม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนาน ท้าทาย และส่งผลต่อการพัฒนา ทักษะ ความรู้ หรือพฤติกรรม

Gamify กระบวนการ Performance Review นิยามและความหมาย Gamify (การนำกลยุทธ์ด้านเกมเข้ามาใช้ในบริบทต่างๆ) คือ กระบวนการนำแนวคิด กลไก และเทคนิคจากเกมมาใช้ในบริบทที่ไม่ใช่เกม เช่น การเรียน การทำงาน หรือการพัฒนาองค์กร เพื่อสร้างแรงจูงใจ เพิ่มความสนุกสนาน และเสริมสร้างการมีส่วนร่วม ซึ่งในบริบทของ Performance

ใช้กลไกเกมในการอบรม Reskill/Upskill ในยุคดิจิทัลและเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว การพัฒนาทักษะใหม่ ๆ หรือการปรับปรุงทักษะเดิมให้ทันยุคสมัยกลายเป็นเรื่องสำคัญสำหรับบุคคลและองค์กร กลไกเกมในการอบรม Reskill/Upskill เป็นหนึ่งในแนวทางที่ได้รับความนิยมและมีประสิทธิภาพสูง เนื่องจากสามารถสร้างความสนุกสนาน กระตุ้นความสนใจ และเสริมสร้างการเรียนรู้ที่ยั่งยืน นิยามและความเข้าใจของกลไกเกมในการอบรม Reskill/Upskill กลไกเกม (Gamification) คือ การนำเทคนิค แนวคิด และกลไกจากโลกของเกม

กลไกแบบ RPG: พัฒนาตัวละคร = พัฒนาทักษะ ในโลกของเกมแนว Role-Playing Game (RPG) กลไกหลักที่ทำให้เกมน่าตื่นเต้นและท้าทายคือ การพัฒนาตัวละคร ซึ่งเปรียบเสมือนกับกระบวนการเติบโตและความก้าวหน้าของบุคคลภายในเกม โดยกลไกนี้เมื่อถูกนำมาใช้ในบริบทของการพัฒนาตนเองหรือองค์กร จะหมายถึงการพัฒนาทักษะและความสามารถของบุคคลหรือสมาชิกในทีม เพื่อให้สามารถรับมือกับความท้าทายและบรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น นิยามของ “การพัฒนาตัวละคร” ในบริบทของการพัฒนาทักษะ คือ กระบวนการที่บุคคลหรือทีมได้เรียนรู้

Failure with Feedback ที่ไม่มีใครโดนตำหนิ: การสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้และเติบโต นิยามของ “Failure with Feedback” “Failure with Feedback” หมายถึง กระบวนการที่องค์กรหรือบุคคลสามารถเผชิญหน้ากับความล้มเหลว พร้อมกับได้รับความคิดเห็นหรือคำแนะนำเพื่อเรียนรู้และปรับปรุงในอนาคต โดยที่ความล้มเหลวนั้นไม่ได้ถูกมองว่าเป็นบาปหรือข้อผิดพลาดร้ายแรง แต่เป็นโอกาสในการพัฒนาและเติบโต สภาพแวดล้อมแบบนี้สนับสนุนให้สมาชิกกล้าที่จะลองผิดลองถูกโดยไม่ต้องกลัวการถูกตำหนิหรือถูกลงโทษ ความเข้าใจและแนวคิดสำคัญ “Failure

ใช้กลไก “เสี่ยงแล้วได้รางวัล” ให้คนกล้าทดลอง กลไก “เสี่ยงแล้วได้รางวัล” เป็นแนวคิดและกลยุทธ์ที่สร้างแรงจูงใจให้คนกล้าทำสิ่งใหม่ๆ หรือทดลองสิ่งที่ไม่แน่นอน โดยเชื่อว่าหากเสี่ยงออกไป โอกาสที่จะได้รับรางวัลหรือผลลัพธ์ดีๆ ก็ย่อมเกิดขึ้น ในบริบทของการพัฒนาองค์กร การสร้างวัฒนธรรมความกล้าเสี่ยงเพื่อการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะช่วยผลักดันให้บุคลากรกล้าทดลอง คิดนอกกรอบ และแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ นิยามของกลไก “เสี่ยงแล้วได้รางวัล” คือ กระบวนการที่กำหนดให้บุคลากรกล้าที่จะเสี่ยงหรือทดลองสิ่งใหม่ๆ โดยมีการเน้นย้ำถึงผลตอบแทนหรือรางวัลที่อาจได้รับ

เทคโนโลยีและแนวคิดในการสร้างระบบ Feedback ทันทีเหมือนในเกมได้กลายเป็นแนวทางที่ได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นในหลายบริบท ไม่ว่าจะเป็นในองค์กร การศึกษา หรือการพัฒนาทักษะส่วนตัว โดยเน้นให้ผู้ใช้งานสามารถรับข้อมูลย้อนกลับ (Feedback) ได้ในทันทีหลังจากการดำเนินกิจกรรม เพื่อให้เกิดการปรับปรุงและพัฒนาอย่างรวดเร็ว นิยามของ Feedback ทันทีเหมือนเกม Feedback ทันที (Immediate Feedback) หมายถึง การให้ข้อมูลย้อนกลับภายในระยะเวลาสั้นๆ หลังจากเหตุการณ์

Loop ของ “เล่น → ล้ม → เรียนรู้” ที่กระตุ้น Growth Mindset ในบริบทของการพัฒนา Growth Mindset ซึ่งเป็นแนวคิดที่เน้นความเชื่อว่าความสามารถและทักษะของเราสามารถพัฒนาได้ผ่านความพยายามและการเรียนรู้ Loop ของ “เล่น → ล้ม →

การให้รางวัลแบบ “Tiered Rewards” ตามความพยายาม นิยามและความหมาย “Tiered Rewards” หรือ “รางวัลแบบหลายระดับ” เป็นกลยุทธ์ในการให้รางวัลที่ออกแบบมาเพื่อสร้างแรงจูงใจและส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีขึ้นในกลุ่มเป้าหมาย โดยรางวัลในระบบนี้จะแบ่งเป็นระดับต่าง ๆ ซึ่งแต่ละระดับจะขึ้นอยู่กับความพยายาม หรือความสำเร็จที่ผู้เข้าร่วมได้ทำไปแล้ว โดยรางวัลในแต่ละชั้นจะมีความแตกต่างกันทั้งในด้านคุณค่าและประเภท เพื่อให้สามารถกระตุ้นให้ผู้รับรางวัลมีความพยายามและต่อเนื่องในการทำเป้าหมายตามความสามารถและความตั้งใจ ความเข้าใจและหลักการ หลักการของ “Tiered Rewards”

สร้างพฤติกรรมใหม่ผ่านระบบ “Check-In” ในยุคดิจิทัลและการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกด้านของชีวิตและการทำงาน การพัฒนาตนเองและปรับปรุงพฤติกรรมเพื่อให้สอดคล้องกับเป้าหมายและความต้องการเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ระบบ “Check-In” จึงกลายเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสร้างพฤติกรรมใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ นิยามและความเข้าใจของ “Check-In” “Check-In” หมายถึง กระบวนการในการเช็คอินหรือบันทึกสถานะ ความคิด ความรู้สึก หรือพฤติกรรมในช่วงเวลาหนึ่ง ๆ เพื่อให้ผู้ใช้งานได้รับรู้และตระหนักรู้ในสิ่งที่เกิดขึ้นกับตนเอง บ่อยครั้งเป็นการบันทึกข้อมูลในรูปแบบดิจิทัล

ออกแบบให้คน “รู้ตัวเอง” ผ่าน Game Loop นิยามและความหมาย ในบริบทของการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ การ “รู้ตัวเอง” หมายถึง การมีความเข้าใจในตัวตนของตนเอง ทั้งด้านอารมณ์ ความคิด ค่านิยม จุดแข็ง จุดอ่อน และเป้าหมายชีวิต ซึ่งเป็นฐานสำคัญในการกำหนดแนวทางการเติบโตและการพัฒนาตนเอง Game Loop

พฤติกรรมเปลี่ยนได้ ด้วย Gamification 21 วัน คำจำกัดความและนิยาม “Pฤติกรรมเปลี่ยนได้ด้วย Gamification 21 วัน” เป็นแนวคิดที่เน้นให้คนสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในชีวิตประจำวันหรือในที่ทำงานได้อย่างยั่งยืน โดยการใช้กลยุทธ์ของเกม (Gamification) เข้ามาช่วยสร้างแรงจูงใจและความสนุกสนานในการดำเนินกิจกรรม ซึ่งกระบวนการนี้มักถูกออกแบบให้ดำเนินการเป็นระยะเวลา 21 วัน ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่ถูกอ้างอิงว่าเป็นเกณฑ์ในการสร้างนิสัยหรือปรับเปลี่ยนพฤติกรรมใหม่ให้กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ความเข้าใจและแนวคิดเบื้องต้น ในเชิงจิตวิทยาและการพัฒนาตนเอง

Behavioral Triggers จากเกมที่นำมาใช้ใน Training นิยามและความหมาย Behavioral Triggers หรือ ตัวกระตุ้นพฤติกรรม คือ ปัจจัยหรือสถานการณ์ที่เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมบางอย่างในผู้เรียนหรือผู้เข้าร่วมกิจกรรม การนำเกมเข้ามาใช้ในบริบทของการฝึกอบรมหรือพัฒนาทักษะนั้น มักจะสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นตัวเร่งให้เกิดพฤติกรรมที่ต้องการโดยอัตโนมัติ เช่น การสร้างความร่วมมือ การแก้ปัญหา หรือการตัดสินใจภายใต้ความกดดัน ซึ่งเป็นกลไกสำคัญที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และปรับใช้สิ่งที่ได้รับไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความเข้าใจเกี่ยวกับ Behavioral

กลไกเกมที่ช่วยลด Politics และ Bias ในองค์กร ในบริบทขององค์กร การเมืองภายใน (Office Politics) และอคติ (Bias) เป็นปัจจัยที่สร้างความไม่เท่าเทียมและความไม่โปร่งใส ซึ่งส่งผลต่อประสิทธิภาพ ความเป็นธรรม และบรรยากาศการทำงาน การใช้กลไกเกมเป็นหนึ่งในแนวทางที่ช่วยลดพฤติกรรมเหล่านี้ โดยกลไกเกมหมายถึงการออกแบบและนำเสนอระบบที่ใช้หลักการของเกม (Game Design) เข้ามาสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความซื่อสัตย์

ระบบ Point-based Voting สำหรับการตัดสินใจร่วม ระบบ Point-based Voting หรือ ระบบโหวตโดยใช้แต้ม เป็นเครื่องมือที่นิยมใช้ในกระบวนการตัดสินใจร่วมกันภายในกลุ่มองค์กร หรือชุมชน เพื่อสนับสนุนการเลือกทางออก หรือแนวทางที่เหมาะสมที่สุด โดยอาศัยการให้คะแนนหรือแต้มแก่วัตถุประสงค์ ตัวเลือก หรือแนวทางต่าง ๆ ที่สมาชิกในกลุ่มเห็นควร เพื่อสะท้อนความเห็นและความต้องการของแต่ละบุคคลในรูปแบบที่เป็นระบบและชัดเจน นิยามของ

เกมสะสมแต้มเพื่อทำ CSR หรือกิจกรรมองค์กร หัวข้อของวันนี้คือ “เกมสะสมแต้มเพื่อทำ CSR หรือกิจกรรมองค์กร” ซึ่งเป็นแนวทางที่น่าสนใจและสร้างสรรค์ในการส่งเสริมความรับผิดชอบต่อสังคมและสร้างความผูกพันระหว่างองค์กรและชุมชน รวมถึงพนักงานในองค์กรเอง นิยามของ “เกมสะสมแต้มเพื่อทำ CSR หรือกิจกรรมองค์กร” คือ รูปแบบหนึ่งของกิจกรรมที่องค์กรนำมาใช้เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกในกลุ่มเป้าหมาย ผ่านการมอบแต้มสะสมให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรม ตามพฤติกรรมหรือการกระทำที่เป็นเชิง CSR เช่น การทำความดี

การใช้ระบบ “Gacha” ในการมอบของขวัญพนักงาน นิยามและความหมายของระบบ “Gacha” ระบบ “Gacha” เป็นกลไกการแจกของขวัญหรือรางวัลในรูปแบบของการสุ่ม ที่มีต้นกำเนิดมาจากวัฒนธรรมการเล่นเกมออนไลน์และเกมมือถือ โดยใช้แนวคิดคล้ายกับการจับสลาก การแลกเปลี่ยน หรือการเสี่ยงโชค ซึ่งผู้ใช้หรือผู้เล่นจะซื้อหรือใช้แต้มเพื่อสุ่มเลือกของรางวัลต่างๆ ที่มีมูลค่าและความพิเศษหลากหลาย ระบบนี้ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายในกลุ่มผู้ใช้งานยุคดิจิทัล เพราะเป็นการสร้างความสนุกและความตื่นเต้นให้กับผู้ร่วมกิจกรรม ความเข้าใจในการใช้ “Gacha” เพื่อมอบของขวัญพนักงาน ในบริบทของการบริหารทรัพยากรมนุษย์หรือการสร้างสรรค์วัฒนธรรมองค์กร

Peer Bonus: ระบบให้รางวัลกันเองภายในทีม Peer Bonus หรือ ระบบรางวัลกันเองภายในทีม เป็นกลยุทธ์ที่องค์กรหรือทีมงานนำมาใช้เพื่อสร้างแรงจูงใจและเสริมสร้างบรรยากาศการทำงานที่ร่วมมือกันอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นให้สมาชิกในทีมเป็นผู้ประเมินและให้รางวัลแก่กันเองตามผลงานหรือความดีเด่นที่แสดงออกมา ซึ่งส่งผลให้เกิดความรู้สึกเป็นเจ้าของความสำเร็จและกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมที่ดีต่อเนื่อง นิยามความหมาย Peer Bonus คือ ระบบการให้รางวัลหรือคำชื่นชมจากเพื่อนร่วมทีม โดยไม่ได้พึ่งพาการประเมินผลจากผู้บริหารเพียงฝ่ายเดียว แต่เป็นกระบวนการที่สมาชิกในทีมมีบทบาทในการสนับสนุนและส่งเสริมกันและกัน โดยการมอบรางวัลหรือคำชมเชยตามความเห็น และความรู้สึกเห็นคุณค่าในหน้าที่และความพยายามของเพื่อนร่วมงาน เป็นการสร้างความสามัคคีและบรรยากาศการทำงานที่เป็นมิตร